为了不断提升广大教师适应职业教育新常态的能力和执教水平，提高教师教育教学改革能力和教学水平，积极探索有效课堂教学模式，优化教学过程，汽车系于二〇一五年四月二十九日下午在我院发动机实训室组织教师进行项目化教学、专业教师“说课”培训，系主任孙文平同志主讲。

    本次培训重点讲授了项目化教学的内涵剖析、项目化教学的背景分析、教学设计的基本认知、项目化教学的整体设计、项目化教学的实施策略、项目化教学的辩证思考等及什么是专业教师“说课”、专业教师为什么要“说课”、专业教师“说课”的什么、专业教师怎么来“说课”、专业教师“说课”前做啥、如何评专业教师“说课”、专业教师“说课”注意啥、专业教师“说课”具有用。

    通过培训、学习，使教师深刻理解项目化教学的内涵，以建构主义等理论为指导，根据区域产业发展对职业能力、岗位能力培养的需要，以工作过程和行动导向为方法，以能力为目标，以学生为主体，以素质为基础，将部分专业基础课程和专业课程的教学内容设计成训练具体技能的项目，以项目为载体，实现项目驱动、任务引领，并根据项目组织原则实施教学与考核，从而将理论与实践有机结合，使学生在完成任务的过程中掌握知识、训练专业能力并提高综合技能的一种教学方式。“说课”是介于备课和讲课之间的一种教研活动，是教师在面对同行、教研人员或专家的特定场合，在精心准备的基础上，系统而概括地解说自己对所担任课程的理解，阐述自己的教学设计思想、教学理念、教学内容选取、教学方法、教学手段、教学改革设想等，然后由听者评议，说者答辩，相互切磋，从而使教学设计趋于完善的一种教研活动。

    在今后的教学中，认真做到规范教学，学习好的教学方法、教学手段，将理论与实践有机结合，因人施教，使学生在完成任务的过程中掌握知识、训练专业能力并提高综合技能，提高教学效果。

                                                               汽车系

                                                       二〇一五年四月三十日