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当前位置:首页 >> 教育教学

数字化教学资源的建设

上传时间:2012-4-23    浏览量:49468        

    为了贯彻落实教育部《关于实施国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划的通知》(教职成司函〔2011〕202号)的精神,中国职业技术教育学会信息化工作委员会于2012年3月7日在北京召开。           

    我系副主任王永琪同志参加了《全国职业教育数字化资源共建共享联盟成立大会》,本次大会标志着国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划正式启动。本计划涉及课题类型六个,科研课题项目:Ⅰ.精品课程资源(专业课类)24个;Ⅱ.精品课程资源(文化基础课类)3个;Ⅲ.通用主题素材5个;Ⅳ.教研科研信息6个;Ⅴ.管理信息系统6个;Ⅵ.专业群落网站1个。本计划的实施是建立起更加开放与共享的全社会优质数字化学习资源与交流平台,整合和优化全国各学校的教学资源,通过数字化资源库的建立,构建完整的教学内容标准体系,把教师从繁重的文案工作中解放出来,主要精力投入到教育教学实施、评估等环节中去,从而提升全国中职学校的教学效率和质量。

                                        汽车系

                               二〇一二年四月二十三日

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上一页:陕西省中等职业院校学生竞赛训练观摩活动顺利开展
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数字化教学资源的建设

上传时间:2012-4-23    浏览量:49468        

    为了贯彻落实教育部《关于实施国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划的通知》(教职成司函〔2011〕202号)的精神,中国职业技术教育学会信息化工作委员会于2012年3月7日在北京召开。           

    我系副主任王永琪同志参加了《全国职业教育数字化资源共建共享联盟成立大会》,本次大会标志着国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划正式启动。本计划涉及课题类型六个,科研课题项目:Ⅰ.精品课程资源(专业课类)24个;Ⅱ.精品课程资源(文化基础课类)3个;Ⅲ.通用主题素材5个;Ⅳ.教研科研信息6个;Ⅴ.管理信息系统6个;Ⅵ.专业群落网站1个。本计划的实施是建立起更加开放与共享的全社会优质数字化学习资源与交流平台,整合和优化全国各学校的教学资源,通过数字化资源库的建立,构建完整的教学内容标准体系,把教师从繁重的文案工作中解放出来,主要精力投入到教育教学实施、评估等环节中去,从而提升全国中职学校的教学效率和质量。

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